Informácie k predmetu Športové právo 1 očami študentov
Vážené kolegyne, vážení kolegovia, milí študenti fakulty práva,
za pár dní si budete vyberať predmety do svojho portfólia voliteľných predmetov, z ktorých si vyskladáte svoje štúdium v zimnom semestri roku 2021/2022.
V ponuke voliteľných predmetov je aj Športové právo I, ktoré vyučujú JUDr. Peter Sepeši (externý pedagóg), JUDr. Žaneta Surmajová PhD. a na niektoré témy sú prizývaní aj ďalší experti v oblasti športového práva.
Ak nebude znovu “úradovať” pandémia, k téme “Organizovanie verejných športových podujatí” sa uskutoční aj návšteva medzinárodného alebo ligového športového podujatia a k téme “Riešenie sporov v športe” sa uskutoční návšteva zasadnutia športového orgánu na riešenie sporov spojená s besedou s členmi tohto orgánu.
Aby ste pri výbere voliteľných predmetov mali viac informácií podstatných pre vaše rozhodnutie, a to nielen prostredníctvom oficiálneho sylabusu predmetu Športové právo 1, ale aj očami študentov, ktorí tento predmet absolvovali prinášame vám niekoľko odpovedí študentov, úspešných absolventov predmetu Športové právo 1 i Športové právo 2 – Petra a Davida.
Odpovede kolegu Petra:
- Ktoré dve témy v rámci predmetu Športové právo 1 boli pre vás najzaujímavejšie?
Osobne ma veľmi zaujali témy “financovanie športu” a “manipulácia výsledkov športových súťaži a doping”. Tieto témy mi prišli veľmi zaujímavé hlavne, preto že sú to témy “zo života” a rieši sa v nich veľa častých problémov v športe.
- Ktorá téma v rámci predmetu Športové právo 1 bola pre vás najťažšia na pochopenie?
Nemyslím si, že niektorá z tém bola vyslovené ťažká na pochopenie. Na prednáškach boli dostatočne a zrozumiteľne vysvetlené všetky témy.
- Aký poznatok (zistenie, vzťah, pravidlo, súvislosť a pod.) považujete za najdôležitejšie obohatenie vášho doterajšieho poznania práva vo všeobecnosti, prípadne aký najdôležitejší poznatok ste získali v oblasti športového práva?
Myslím si, že celkovo táto forma (testy s odkazovaním na zákon) je vhodná na učenie študentov orientovať sa v právnych predpisoch, čítať ich s porozumením ale aj vnímať ich v kontexte pretavenia sa do fyzického sveta a nie len ako akú si abstraktnú súčasť nášho života.
- Čo ste na výuke predmetu Športového práva 1 vnímali pozitívne a k čomu by ste navrhli diskusiu, aby sa to skúsilo robilo inak, prípadne ako?
Veľmi pozitívne som vnímal hlavne spôsob jasného a zrozumiteľného prednášania a dostatok príkladov ku každej téme. Osobne si nemyslím, že by som robil niečo inak.
- Čo by mal vedieť študent práva (aké by mal dostať informácie), keď sa bude rozhodovať o tom, či si chce zvoliť predmet Športové právo 1 ?
Myslím si, že každého koho zaujíma hoci aká forma športu a je študentom práva tento predmet zaujme. Ak ho ale náhodou žiaden šport nezaujíma, tak aj tak mu tento predmet dá veľmi veľa v oblasti čítania zákona s porozumením. Je to super predmet a vrelo ho odporúčam.
Odpovede kolegu Davida:
- Ktoré dve témy v rámci predmetu Športové právo 1 boli pre vás najzaujímavejšie?
Téma “zmluva o sponzorstve v športe, sponzorstvo” ma najviac zaujala, pretože ako fanúšika Slovana Bratislava ma vždy zaujímalo, aký rozpočet budú mať a porovnával som ho so zahraničnými klubmi. Rozpočet klubu závisí vždy z veľkej časti od sponzorov. Preto ma zaujalo, za akých podmienok sa dá na Slovensku financovať šport.
Téma “riešenie sporov v športe” ma zaujala, pretože práve tu najviac vidíme právne pozadie športu. Zaujalo ma ako fungujú súdy, disciplinárne konania a dozvedel som sa, že aj slovenské športové spory sa môžu po odvolaniach dostať až na zahraničné inštancie.
- Ktorá téma v rámci predmetu Športové právo 1 bola pre vás najťažšia na pochopenie?
Každá téma bola vysvetlená dostatočne, čo odzrkadľuje odbornosť vyučujúcich športového práva.
- Aký poznatok (zistenie, vzťah, pravidlo, súvislosť a pod.) považujete za najdôležitejšie obohatenie vášho doterajšieho poznania práva vo všeobecnosti, prípadne aký najdôležitejší poznatok ste získali v oblasti športového práva?
Každý detail v športe, o ktorom som si ani nemyslel, že by mohol byť právne upravený je u nás zachytený v právnej úprave. Napríklad zmluva o amatérskom vykonávaní športu.
- Čo ste na výuke predmetu Športového práva 1 vnímali pozitívne a k čomu by ste navrhli diskusiu, aby sa to skúsilo robilo inak, prípadne ako?
Bol to predmet, na ktorý som sa tešil každý týždeň, takže celú výučbu hodnotím veľmi pozitívne. Vyučujúci, témy aj spôsob hodnotenia sa mi veľmi páčili.
- Čo by mal vedieť študent práva (aké by mal dostať informácie), keď sa bude rozhodovať o tom, či si chce zvoliť predmet Športové právo 1?
Každý, kto aktívne alebo pasívne má vzťah k športu by určite neoľutoval absolvovanie predmetu športové právo. Výhodou športového práva je, že sa mu v súčasnosti venuje málo právnikov a navyše sa málokde vyučuje, takže poznatky z tohto predmetu sú vzácne. Je to právo ktoré sa stále rozvíja a je na ňom stále čo zlepšovať.
Na tomto mieste by sme chceli poďakovať Petrovi a Davidovi za to, že nám napísali ich názor, aby sa oň podelili nie len s nami, ale i ďalšími kolegami, ktorí o štúdiu predmetu Športové právo 1 a Športové právo 2 budú uvažovať.
Už dnes sme zvedaví na to, ako odpovedia na tieto otázky študenti ďalšieho ročníka predmetov Športové právo 1 a Športové právo 2 po absolvovaní štúdia, lebo aj my sa neustále učíme, … aj od vás.
Učíme sa učiť zaujímavo, pracovať so zákonom a aplikovať ho na životné situácie a udalosti v športe, o ktorých čítame, počujeme v médiách a snažíme sa zlepšovať.
Vaši starší kolegovia
JUDr. Peter Sepeši
JUDr. Žaneta Surmajová PhD.
Ďalšie informácie o predmete Športové právo – TU
<<< Späť